校教字[2006]15号

  各教学单位：

      开学初，为保证新学期良好的教学秩序，学校组成了教学检查小组对全校的课堂教

  学纪律情况进行了全面的检查。检查后普遍反映第一周课堂教学纪律好于以往各学期。

  对此，教务处以简报的形式进行了报道。但是，此后一周来的课堂教学纪律有所放松，

  出现了违反学校教学秩序的现象，较为突出的是个别教师未经学校允许，擅自停课和串

  课，迟到和提前下课的现象也时有发生。对此，学生反响强烈，特别是教师随意停课、

  串课打乱了学校的教学安排，影响了正常的教学秩序。

      针对杜绝教师擅自停课和串课、迟到和提前下课的现象，学校在每学期教学检查中

  都反复强调，并在2003年4月公布的“校发[2003]73号《吉林大学本（专）科教学工作事

  故认定细则》”中明确指出：“未经学校教务部门同意，擅自停课、缺课认定为严重教

  学事故”；“未经负责人同意擅自找人代课、串课，由于个人原因不能按计划完成教学

  任务、上课迟到、提前下课等认定为教学责任事故”。尽管如此，教师违反教学纪律的

  现象仍在不断出现。对此，学校极为关注。教务处将在近期联合有关部门，针对全校的

  课堂教学纪律，特别是教师擅自停课、串课等现象进行全面检查，并将此项教学检查工

  作一直延续下去。今后对于教师擅自停课、串课等违反教学纪律的现象，一经发现，学

  校将严格按照有关条例对责任人进行严肃处理，同时在全校进行通报批评，以维护学校

  正常的教学秩序，保证学校“迎评促建”工作的顺利开展。

  

  

                                        教务处

                                二○○六年三月二日